Кращий ерудит ПТО

Майбутнє України – це учнівська  молодь,  котра скоро  стане творчою частиною суспільства, тому важливо звертати пильну увагу на внутрішній світ учнів, вчити добру, любові до навколишнього світу та розвивати її інтелект. Виховання культурної, творчої, інтелектуально розвиненої, логічно мислячої, ерудованої людини – одна з основних цілей діяльності Львівського державного Будинку техніки.

Майбутнє України – це учнівська  молодь,  котра скоро  стане творчою частиною суспільства, тому важливо звертати пильну увагу на внутрішній світ учнів, вчити добру, любові до навколишнього світу та розвивати її інтелект. Виховання культурної, творчої, інтелектуально розвиненої, логічно мислячої, ерудованої людини – одна з основних цілей діяльності Львівського державного Будинку техніки.

Прагнення урізноманітнити позаурочний час учнівської молоді, залучити її до роботи над розширенням кругозору, пошуку та обробки потрібної інформації викликало інтерес до проведення 25.02.2014р. на базі ВПУ № 19 інтелектуальної ерудит – гри «Кращий ерудит профтехосвіти» серед учнівської молоді Стрийського ВХПУ, Погірцівського ВПУ, ВПУ № 34, ВПУ № 35, ВПУ № 8, ВПУ № 19, Дрогобицького ППЛ, Стебницького ПЛ, Бориславського ПЛ, Меденицького ПЛ, Самбірського ППЛ, Самбірського ПЛСП, Новороздільського ПЛ, Новороздільського ПЛБП, Миколаївського ПЛ, Жидачівського ПЛ.  Така форма роботи дозволяє охопити широке коло тем, викликає в учнівської молоді необхідність звернення до додаткової літератури. Для успішного проведення такого заходу потрібно знати додаткову інформацію про свій край, володіти методикою організації заходів. Завчасно до проведення заходу представникам  навчальних закладів запропоновані тематичні напрямки з різноманітних галузей науки, котрі слід було опрацювати. Проведення гри «Кращий ерудит профтехосвіти» націлене на зміцнення патріотичних почуттів учнів, дозволило учням показати свої знання в галузі історії, географії, літератури, культури, біології і т.д. Учасники гри перевірили свої сили у вирішенні інтелектуальних і цікавих завдань, в розгадуванні головоломок. 

Розпочались змагання з відбіркового етапу, який проходив з використанням персональних комп’ютерів. Учасникам задано 20 запитань, кожне з яких мало чотири варіанти відповідей. В трійку призерів потрапили: Стецько Марія, учениця Дрогобицького ППЛ, Мудрий Олег, учень Жидачівського  ПЛ та Огоновський Андрій, учень ВПУ №34 – котрі дали по 15 правильних відповідей кожен. Решта учасників продовжили боротьбу у додатковому етапі змагань. На цьому етапі гравці відповідали на запитання 3 тем, підібраних із різних галузей знань. Кожна тема складалася з 5 запитань, які відрізнялися за складністю. Перше запитання оцінювалось у 10 балів, друге – 20, третє – 30, четверте – 40, п’яте – 50. Додаткову інтригу гри підсилювали правила цього раунду змагань, згідно яких за правильну відповідь на запитання гравець отримував на свій рахунок номінал питання. У випадку неправильної відповіді бали віднімалися.

У півфінальних змаганнях взяли участь троє призерів відбіркового етапу та троє кращих з додаткового, а саме:

Стецько Марія, учениця Дрогобицького ППЛ;

Мудрий Олег, учень Жидачівського  ПЛ;

Огоновський Андрій, учень ВПУ №34;

Козловська Аліна, учениця ВПУ №19;

Єряшева Анастасія, учениця Стебницького ПЛ;

Войтович Богдан, учень ВПУ №35.

Кожен з шести гравців вибирав тему, на яку він відповідав. Усього таких тем було дванадцять. У наступний фінальний етап потрапили троє лідерів цього конкурсу. Фінальний раунд відбувався за правилами додаткового етапу змагань, але на цей раз учасники відповідали вже на 5 різноманітних тем.

В напруженій боротьбі перемогу здобули:

І місце – Стецько Марія, учениця Дрогобицького ППЛ;

ІІ місце – Огоновський Андрій, учень ВПУ №34;

ІІІ місце – Єряшева Анастасія, учениця Стебницького ПЛ.

Учасники ерудит-гри нагороджені грамотами, подарунками та медалями за перемогу.

Вважаю, що проведення інтелектуальної гри «Кращий ерудит профтехосвіти» сприяє вихованню в учнів впевненості в своїх силах, толерантності, цілеспрямованості, критичного мислення, відповідальності, вдосконалення навиків ділового спілкування, дипломатії, а, можливо, і визначення майбутньої професії, зауважила заступник директора з навчально-виховної роботи ВПУ № 19 Добровольська Марія Миколаївна.